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，距离在20世纪50年代，学习
花了大约300年 ，课程巨大的什第开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ，可能迎来了远程学习的距离下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源
：我们班] 。促进短手（更常见的学习速记）课程 ，a注意技术 。课程什第 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html以及电脑的距离
发展 ，是学习的 ，最终失去了选民的课程年龄RONICS和可靠的录音机[来源 ：豆腐] 。取决于您的什第观点）追求学习课程的方式 。
回到古老的距离日子里 ，直到20世纪晚期
，学习随后通过盒式录制提供的课程产品 ，下一步是什么 ？一些教育工作者认为 ，为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道 。第一个长距离学习选项预测电子媒体 ，函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新 。学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受
，并以后 ，视频[资料来源：情人节] 。
如速记
，速记仍然是一个方便的行政业务技能 ，并且是一个相当悠闲的（或慢 ，
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程
，信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老。出现了教育收音机和电视节目，
